Friday, 7 de December de 2012

Diário Catarinense encarta último DC na Sala de Aula – Escolas Municipais de 2012

Caderno traz informações da rede municipal de ensino e das Secretarias de Educação das cidades de São José e Florianópolis

Caderno traz informações da rede municipal de ensino e das Secretarias de Educação das cidades de São José e Florianópolis

A última edição deste ano letivo do caderno DC na Sala de Aula – Escolas Municipais chega aos leitores do Diário Catarinense nesta sexta-feira (07). Recheada de informações sobre os trabalhos realizados por alunos, professores e equipes pedagógicas das escolas municipais de São José e Florianópolis, esta edição apresenta também algumas atividades realizadas pelas Secretarias de Educação das cidades.

A rede municipal de São José destaca o lançamento da revista São José: Educação em Movimento, que apresenta os registros feitos por quinze profissionais da educação. Divulga o sucesso da Escola Integral, implementada este ano, e do Programa Elos, que representa os diversos Projetos Educacionais desenvolvidos pela rede municipal.

Florianópolis, por sua vez, apresenta o resultado da Prova Floripa, aplicada a estudantes do ensino fundamental, que tem por objetivo auxiliar educadores a identificar o desempenho da aprendizagem dos alunos. Além disso, mostra a importância do Projeto Trilhas e divulga o II EREJA – Encontro Regional de Educação de Jovens e Adultos da Região Sul, e o Seminário de Diversidade Étnico-Racial.

Programa Jornal e Educação do Diário Catarinense – O caderno DC na Sala de Aula – Escolas Municipais é uma das iniciativas do Programa Jornal e Educação do Diário Catarinense. Desde 2005, quando foi criado, o programa tem trabalhado na formação de estudantes, ajudando-os a refletir sobre a importância de conhecer e trabalhar as mídias. Exemplares do DC são enviados diariamente para as escolas conveniadas. Paralelo a isso, é feito um acompanhamento pedagógico para auxiliar os alunos e professores a utilizar o jornal.

Já o caderno DC na Sala de Aula, que têm uma edição para escolas estaduais e outra para municipais, é um espaço para a divulgação de bons projetos desenvolvidos dentro das escolas e de trabalhos feitos por alunos, como desenhos e produções textuais.